國(guó)際最經(jīng)典的體驗(yàn)式實(shí)訓(xùn)課程之一。其針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略或目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的計(jì)劃、組織、溝通、控制等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘，并找到解決方法的全新體驗(yàn)式實(shí)訓(xùn)課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)和引導(dǎo)，參訓(xùn)學(xué)員不僅理解了目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達(dá)成目標(biāo)的方法和工具，對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理層還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力。更重要的是，“沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。
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項(xiàng)目收益 A. 提高對(duì)目標(biāo)選擇重要性的理解，培養(yǎng)卓越和卓越的理念； B. 通過(guò)PDCA流程提高學(xué)生不斷提高的能力; C. 提高團(tuán)隊(duì)合作和群體決策能力; D. 提高改變管理和危機(jī)管理的能力;
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